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面試,其實就是大學教授,透過一段對話來進一步認識考生、

驗證書面資料真實性、評估判斷是否願意接受考生的入學申請

準備的方法﹕

1.熟記審查資料的內容,因為有80%的面試題目,都隱藏在這些資料中

2.蒐集資料,熟悉即將進入的學校和學系﹕

         網頁、歷史演變、特色、

        目前的系主任、教授的研究專長、課程的規劃、

        特殊的要求(外語能力、實習安排、學分限制)、知名的系友等

3.事先到學校去勘查一下,有機會坐進教室,旁聽一兩節課,也算是暖身的活動

4.路途遙遠的學校,應事先安排交通路線和住宿環境

5.當天如果有兩個學系或學校要進行面試,當然要事先預作規劃,

        如能獲得學系同意,錯開面試時間,就算賺到了,否則,就要妥善安排當天的動線。

 

面試,要練習吧! 當然,我的建議是 

1.說出來,效果比在心理默想,好的多

2.對著鏡子練習,可以糾正自己﹕

        表情(斜眼歪嘴、翻白眼、嘟嘴、咬唇、眨眼)、眼神、

        儀態(駝背、彎腰、抖腳、搓手、咬指甲)

3.錄影錄音,可以修正自己﹕口頭禪、速度、音量

4.與人對答,可以修正內容﹕避免背誦事先準備的內容

5.請對方從自己回答的內容中,追問兩個問題,不但增加臨場感,更可以提升應對的能力

面試的內容

1.除了審查資料的內容外,另有20%的題目,不外乎

       專業題目﹕慈濟事業體的財務受到大眾的關注,身為社會福利機構的主管,你會如何因應?

                                               WTO是甚麼?  大數據時代來臨,何謂大數據?

      時事題目﹕日本大地震,對鄰近國家的經濟造成哪些影響?  

      對學系的認同﹕從哪些資料認識本系?  

      個人的生涯發展﹕願意到哪些機構進行實習?

      高中生的日常生活﹕你的母校有哪些特色活動?  為什麼要學街舞?  到學校來的

       機智問答﹕要求解題,卻不提供紙筆或黑板

2.最常用來開場,就是自我介紹。從自我介紹的內容再深入的了解考生的想法。

        自我介紹是一定要準備的。千萬別只是把自傳的內容背給教授聽喔,

         可以從不同角度來介紹自己的。當然也要留下一些時間,讓面試委員問問題喔

         至於英文的自我介紹,除非你可以從容的以英文對話,否則不建議主動改以英文面試喔,

        畢竟,大學校園中,留美留英歸國的、英文流暢的教授比比皆是呢

3.現場閱讀一篇英文文章或教科書,請考生閱讀後翻譯、說明、甚至討論,也逐漸流行起來

4.醫藥衛生、心理社工等學系,近年來也開始利用情境反應,來評估考生的特質與助人意願。

         在考生行經的路線中,安排一位路倒的行人、在面試現場,面試委員突然吵起來了

        這些狀況通常沒有甚麼標準答案 ,面試委員只是要觀察你的及時反應

5.如有現場撰寫小論文,考生撰寫的內容,當然也是面試時,教授很容易就取得的面試題材囉

 

面試的形式

  1. 兩三位教授對一位考生面試1

   2.團體面試。可能是搶答,也可能是輪流回答。面試2

 

面試的服裝

符合高中生的身分、可顯示考生對面試委員的尊重為原則,所以簡單、清潔最重要。  

建議高中生穿著襯衫、正式點的長褲(大多數高中的制服長褲即可)

女生習慣穿裙子,當然也可以。服裝

天氣冷時,外加一件西裝外套或背心即可。

如果申請的是服裝設計相關科系,多一點的裝扮,當然也未嘗不可,

但過度時髦、濃妝豔抹的萌裝,則有相當的風險

如果是商管相關學系,是否要著正式西裝?  目前似乎沒有共識

面試的評分標準

1.通常沒有標準答案,教授只是想了解你的思考邏輯、就算不會、說錯都沒有關係,

    千萬別哭、別沉默、別只是一直搖頭

      想辦法說出一些你的想法,就算是相關的也可以

       或者,誠實的告訴教授,"我不會,我會好好查查相關資訊,或來貴系學習"

2.部分學系已將評分的依據和比例詳列在簡章中,可先閱讀簡章的內容。多半重視的是

       儀態、表達能力、熱忱、邏輯思考、反應能力、組織能力、個人特質等

 

現在的高中生,私底下,多半有自己的主張和想法,

 

但鮮少有機會與大人進行和平理性的、有主題的、超過5分鐘的對談。

 

因此,面試,對高中生而言,確有其意想不到的困難

多花點時間,好好的練習喔

至少,先練練膽識吧!!!

 

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